Wann spricht man von legasthenie?
Manche Kinder tun sich mit den Buchstaben schwer, so wie andere Kinder nicht sehr sportlich sind oder musikalisch nicht so stark begabt. Allerdings haben die Kinder mit einer geringeren Begabung für den Umgang mit Buchstaben in der Schule wesentlich größere Schwierigkeiten als etwa ein unmusikalisches Kind, da die Schriftsprache für die meisten Fächer von zentraler Bedeutung ist.
Mehr erfahrenWORAN ERkenne ich eine Dyskalkulie?
Um zu klären, ob der Verdacht auf Rechenschwäche zutrifft, ist die Durchführung eines pädagogischen Tests zu empfehlen. Dabei wird bestimmt, wie stark der Lernstand des Schülers vom Leistungsniveau der Klassenstufe abweicht. Entscheidend ist darüber hinaus die Fehleranalyse, mit der geklärt wird, welche Denkfehler den falschen Antworten des Schülers zugrunde liegen. Mit diesen Informationen können die Förderschwerpunkte des Schülers im mathematischen Bereich bestimmt werden.
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